音樂藝考生集訓,音樂藝考生的需要參加的科目和分值,科目:聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳。如果音樂藝考生四門科目都合格了的話,可以報考對應的音樂表演專業或者是音樂教育專業,但是如果只有三門成績合格,則只可以報考音樂表演專業。其中樂理和視唱練耳是必須通過的兩門科目,每科的滿分都是100分,通過了才可接受下一階段的學習。聲樂演唱,考試的要求:參加考試的學生要自己準備三首歌曲,其中包括歌劇類、原.創類、民歌等,考試的時候考生可以自己選一首歌來唱,然后考官再抽一首歌,演唱的時間控制在6分鐘之內。
音樂生在舞臺上進行演奏音樂作品時,舞臺展現力是考官們比較注意的一點,考生在舞臺上演唱時一定要做到表情自然,肢體動作協調,提高綜合表演實力,這樣才能在面試時得到高分。建議考生在平時演奏時對照鏡子多做練習,做到自然充滿情感具備表現力的表演。面對重要的考試每個人都會緊張,適度的緊張感是正常的,但如果過度緊張則會導致在考試時發揮失常。
在許多音樂作品中,調式和調性的轉換和對比,是體現氣氛、色彩、情緒和形象變化的重要手法?;緲防淼幕A知識:音樂語言的各種要素互相配合,具有千變萬化的表現力。旋律盡管是音樂的靈魂,但其它要素起了變化,音樂形象就會有不同程度的改變。在一定條件下,其它要素甚至可起重要作用。音是由于物體的振動而產生的。
低音與演唱高音部分時依靠頭部共鳴不同,低音演唱是要靠胸腔共鳴和寬大的嗓音結構才能體現的,所以在訓練低音時一定要盡量將聲音往下壓,利用丹田之氣發出聲音。胸腔共鳴能起到美化聲音、擴音的作用,任何一個優.秀的歌者,能發出美妙的聲音都是建立在這個基礎之上,所以這是一個非常重要的基本功。
鋼琴有關的專業包括:音響導演、作曲、鋼琴教育,鋼琴表演等等。其次應該對院校要有所了解,以武漢大學鋼琴藝考為例,只要求達到省重點文化分數線的60%。此外,還應了解各學校的辦學理念,培養模式和目標。 通過對各類學校各類專業的了解,對于自己報考的院校和專業就有了一個基本的認識和“想法”,就能夠做到有的放矢。